ALeA – an adaptive learning assistant

ALeA ist eine adaptive Lern-Assistenz. Sie ermöglicht Lernobjekte (LOs) wie z.B Lernaufgaben oder Lernmaterial auf die Bedürfnisse der Lernenden angepasst bereitzustellen. Dadurch wird Unter- bzw. Überforderung der Lernenden vermieden und die Motivation, sich mit den Lerninhalten zu befassen, hochgehalten. Damit die Lernenden immer genau die für sie passenden Lernobjekte erhalten, ist es notwendig, den Lernerfolg kontinuierlich zu messen. Aus den Messwerten lassen sich schließlich Lernendenmodelle (LMs) gießen, welche ein zentrale Rolle bei der Generierung von adaptiven Lerninhalten wie z.B. Guided Tours spielen.

Für diese neue Generation von digitalen Lernumgebungen werden also folgende Modelle benötigt:
(1) Ein Domänen-Modell, das heißt, annotierte und strukturierte Lerninhalte
(2) Ein Lernenden-Modell, welches den Wissensstand bzw. Kompetenzstand der Lernenden beinhaltet
(3) Ein Didaktik-Modell, in welchem didaktisches Wissen formalisiert wird, damit das System sinnvoll auf individuelle Anforderungen der Studierenden reagieren kann

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